26 января, Минск /Корр. БЕЛТА/. Проект создания в Беларуси нового образовательного центра сравним по сложности для конкретной сферы со строительством первой атомной электростанции. Такое мнение высказал журналистам ректор БГУИР, председатель Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования Вадим Богуш по итогам состоявшегося у Президента Беларуси совещания, передает корреспондент БЕЛТА.

"Мы подошли к определенному этапу, когда нужно объединить особо продвинутую молодежь и говорить о новых требованиях к профессорско-преподавательскому составу", - сказал эксперт. Он убежден, что в рамках укоренившейся парадигмы о массовом высшем образовании нужны определенные точки роста, и в этой роли как раз может выступить новый образовательный центр, идею создания которого поддержал глава государства.

Каким конкретно образом это будет реализовано - в виде сетевого образовательного центра или отдельного учреждения образования - еще предстоит определить. Вадим Богуш подчеркнул: важно, чтобы это открывало новые перспективы для развития междисциплинарных научных школ и компетенций, которые основаны, с одной стороны, на хорошем фундаменте классических знаний, а с другой - учитывают особенности постоянно меняющегося мира. "Сейчас одна из ключевых проблем в том, что очень сложно спрогнозировать даже технологическую подготовленность специалиста для действительно новых для страны производств. Эта задача (по созданию нового образовательного центра. - Прим. БЕЛТА) фактически как строительство атомной станции только для системы образования, где особые требования должны быть сформулированы и к преподавательскому составу, и к отбору и работе с молодежью. Самое главное - эта модель должна объединить в себе и фундаментальную подготовку, и практическое использование полученных знаний", - обратил внимание ректор БГУИР.

• "Образование и наука находятся на особом этапе развития". Лукашенко обозначил одну из важнейших задач для страны
• Лукашенко поручил еще раз детально изучить проект создания в Беларуси нового образовательного центра 

Он не исключил, что в новом центре могут быть использованы в том числе и экспериментальные программы, которые "ломают методологию, образовательный стандарт и сформированную систему подготовки кадров с высшим образованием". Такой подход, по его словам, дает возможность получить иной результат по сравнению с тем, который имеет весь мир в системе массового высшего образования.

Вопрос о том, кого будут набирать для обучения в новом центре - выпускников с общим средним образованием или студентов вузов, - пока остается открытым. "И один, и второй подход имеют преимущества и недостатки. Мы отработаем оба и будем принимать решение, какая из траекторий является более эффективной. Важно не только построить инкубатор для новых идей, но и чтобы он эффективно работал, - пояснил Вадим Богуш. - Это будет явно не очень большой контингент, потому что это прежде всего индивидуализация процесса подготовки".-0-