Новости Беларуси
Белорусское телеграфное агентство
Рубрики
Пресс-центр
Аналитика

В Гродно обсудили нюансы идеологической работы в колледжах: акцент на индивидуальном подходе

23.01.2026 | 13:35
23 января, Гродно /Корр. БЕЛТА/. Заседание областного совета руководителей колледжей "Учреждение профессионального образования как субъект реализации идеологии белорусского государства" состоялось в Гродно, передает корреспондент БЕЛТА.

Как отметила заместитель министра образования Екатерина Петруцкая, организация идеологической работы с трудовым коллективом - тема актуальная. "Сегодня нужно говорить напрямую с теми, кто входит в аудиторию, в мастерскую, кто с детьми общается каждый день по восемь часов, кто в мастерских с ними общается и дает азы профессии. Важно понимать, кто эти люди, чем они живут, какие у них проблемы, интересы и потребности", - сказала замминистра.

Екатерина Петруцкая подчеркнула, что во главе этой работы стоит руководитель учреждения образования. "Особая нагрузка лежит на руководителях колледжей, потому что им предстоит воспитать человека труда. А кто может его воспитать? Только человек труда. Кто может воспитать патриота? Только патриот. Поэтому вопросы, которые мы сегодня рассматривали на совете руководителей колледжей Гродненщины, - архиважные, с которых все начинается. Ведь не зря раздел организации идеологической работы с трудовым коллективом стоит первым разделом в плане воспитательной работы учреждения образования", - добавила замминистра.

По словам первого заместителя начальника главного управления образования Гродненского облисполкома Галины Курганской, в регионе в этой сфере четко выстроена работа, однако имеют место и точечные недочеты, например единичные случаи формального подхода. "Первая задача, которую мы ставим, - максимально уйти от такого подхода в организации работы как с педагогами, так и учащимися, - сказала она. - Идеологическая работа заключается в первую очередь в работе с каждым отдельно взятым человеком. Если в коллективе созданы условия для трудовой деятельности, уделяется внимание здоровью педагогов, есть корпоративный дух, то педагог счастлив. Кто может говорить о любви к родине? Тот, кто комфортно себя чувствует на работе и дома. Такой человек может транслировать эту любовь молодому поколению и, соответственно, выстраивать всю работу".

Как отметила директор Гродненского государственного колледжа строительных технологий Елена Железнякович, где, к слову, и проходило мероприятие, идеологическая работа с коллективом строится по разным направлениям. "Это могут быть встречи с представителями государственной власти, собрание трудовых коллективов, просто личная беседа с каждым сотрудником, чтобы знать его проблемы, что у него происходит. Работа с трудовым коллективом в идеологическом направлении, конечно, перекладывается на работу с учащимся, потому что главный наш "продукт" в учреждении образования - ученик, который затем будет работать на предприятии и создавать экономику страны. А экономику может делать тот человек, который является патриотом. Именно патриота своего государства, труженика родной страны мы и готовим в учебном заведении", - рассказала она.

Елена Железнякович обратила внимание, что в учреждении стараются идти в ногу со временем и соответствовать тенденциям. "Молодежь много времени проводит в социальных сетях, поэтому мы очень активно используем наш сайт, мы активны в социальных сетях (у нас есть Instagram, TikTok), свой сайт центра компетенций. Все цифровые платформы используем", - добавила она.

По словам Екатерины Петруцкой, сегодня в Гродно обсудят также вопрос социальной педагогики. "Мы будем разговаривать об организации воспитательной, профилактической работы в учреждениях образования с директорами учреждений общего среднего образования. Ведь директор - это главный инженер, который должен выстроить мост между семьей, ребенком и учреждением образования, теми ресурсами, которые есть в воспитательной системе, - пояснила она. - Поэтому встреча так и будет называться - "Мост вместо стены". Каким образом выстроить социальные связи, сделать так, чтобы каждый, кто работает в учреждении образования, понимал ответственность за воспитание человека, гражданина и патриота".

Как было отмечено, все вопросы организации идеологической работы с директорами колледжей будут актуализированы и исходя из этого изменятся и планы работы в этой сфере.-0-